10月15日下午，第二届国家教育咨询委员会咨询委员、中山大学原校长黄达人教授应邀做客我校第十二期“大爱讲堂”，他以“关于大学行政文化建设的一些思考”为题，讲述了自己对高等教育的思考与感悟。党委书记马安宁出席，党委副书记、院长白波主持报告会。
黄达人教授自2010年底卸任中山大学校长以来，走访了近40所直属高校，20多所海外高校，90多所地方本科高校和50多所高职院校，与200多位国内外大学的管理者进行了深入交流。他认为，大学文化对一所大学的发展具有潜移默化的促进作用，是大学核心竞争力最重要的组成部分。它存在于校园的一个个鲜活的故事中，也存在于学校营造的多元化环境氛围之中，既是学校悠久历史的积累沉淀，也是对学校历史的尊重与继承。
黄达人教授对大学行政文化的含义进行了深刻诠释：一是大学行政文化与大学主要领导理念的关系，大学主要领导强调办学理念的作用，在宏观上，理念可以影响文化；在微观上，理念被大家接受，会成为人们自觉行动的准则。校长要有理念，还要善于用理念凝聚人心。二是大学行政文化与学术文化的关系。一个好的行政文化甚至决定了大学的学术文化和整个文化氛围。三是大学行政文化与大学的本质的关系。大学的本质涉及到行政文化的学校本位和教育本位的问题。只有从教育本位出发，才会真正做到以学生为本，关心每一个学生，重视教学。
就如何营造一个良好的行政氛围，黄教授认为大学管理者，一是对自我的要求，大学的管理者要为人坦荡。二是学会与别人相处，习惯于尊重别人、欣赏他人。三是要尊重教授，从某种意义上说，教授就是大学。大学管理者如能以坦荡的心态和方式与人沟通，并把“自我约束、尊重他人、相互欣赏”的秉性扩展到整个学校，成为大学共有的品质，这对维系宽松、和谐的校园氛围，会起到十分积极的作用。
最后，黄教授认为大学对行政序列中不同位置的干部是有不同期待的。“关键是不要让困难影响做事的心情，如果心里想着不如意，就会永远不如意。反之，如果一直在想‘我能做成什么？’那前途就是光明的。这是一个人生态度。”黄达人如是说。
白波在最后总结中说，给一个学者最大的尊重是给他一个讲台，一个学者最好的体现就是他的思想，在两个小时的时间里，我们分享了黄教授的思想，给了我们无限启迪。黄教授的报告立意深远，内容丰富，用朴实的语言、生动的案例给我们深刻阐述了大学文化和大学精神的重要性。大学文化对大学有潜移默化的促进作用，是大学前进的动力和灵魂。行政文化是大学文化的一个重要领域或重要表现形式之一，所以塑造大学的行政文化是大学内涵建设的一个重要领域，在一定程度上决定了大学文化和大学精神的发展。如何办好大学，如何提升大学品质，是我们每一个人应当深入思考的，这是黄教授给我们的启示。希望大家能够入耳入脑入心，把我们的工作做好。
学校科级以上干部、教研室主任、副高以上职称教师、全体辅导员和学生代表500余人聆听了报告会。
黄达人教授作报告
党委书记马安宁出席报告会
院长白波出席并主持报告会
报告会现场
