5月21日，学校召开“多点触发 多维协同”心理危机监测预警干预系统建设推进会。学校党委书记张建华出席会议并讲话，党委委员、副院长王文姮主持会议。
张建华在讲话中指出，学生心理危机干预事关学生健康成长、校园安全稳定和家庭和谐幸福。他就《“多点触发”“多维协同”心理危机监测预警干预处置体系建设工作指南》的完善和大数据平台的建设提出三点要求：一是进一步优化监测触点和监测指标，明确指标表述及责任主体，提升“体系”的科学性和有效性；二是建立家庭—学校—社会（医疗机构）协同联动机制，形成多方协同的心理危机干预处置工作合力；三是平台界面设计要兼顾科学性与可操作性，切实减轻基层工作负担，提高工作效率。
学生工作处、信息技术中心等部门相关负责人汇报了监测触点完善、平台建设进展及部分功能优化情况，部分二级学院反馈了平台试用意见。与会人员围绕监测主体与监测触点的优化等方面进行深入研讨。
学校相关部门、部分二级学院和附属医院信息中心负责人参会。
【撰稿：王茜 责编：种媛媛 终审：李晓】